LASKAR – Memperingati Hari Pahlawan Nasional tahun 2022, Program Studi Sejarah FKIP Universitas Pattimura menggelar seminar Nasional yang berlangsung di Aula Hotel Santika Ambon, Kamis (10/11/2022) dengan tema Merawat Nilai-nilai Kepahlawanan melalui Kurikulum Merdeka Belajar Sesuai Upaya Membangun Kesasaran Kolektif Bangsa di Erav 5.0.

Narasumber dalam Seminar Nasional itu adalah mantan Rektor Unpatti Prof DR Mus Huliselan, DEA  yang merupakan Sejarawan Maluku dan Prof DR. H. Syamsu A. Kamaruddin, M.Si. juga Prof DR Agus Mulyana, M.Hum Dekan HPS Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadir dalam Seminar Nasional ini adalah Pembantu Rektor bidang Akademik Prof DR F. Leiwakabessy, Dekan FKIP Unpatti Prof DR Izaac Wenno, S.Pd, M.Pd, para wakil dekan di lingkup FKIP Unpatti. Juga para ketua jurusan, para sub bagian dan para dosen FKIP Unpati serta Kepala Balai Kajian Sejarah Maluku, Stenly  Loupatty.

Peserta seminar nasional sejarah terdiri dari para mahasiswa sejarah dan dan alumni Unpatti serta para undangan lainnya.

Dekan FKIP Unpatti Prof DR.Izaac Wenno, S.Pd. M.Pd

Dekan FKIP Unpatti Prof DR.Izaac Wenno, S.Pd. M.Pd mengapresiasi pelaksanaan Seminar Nasional yang digelar oleh Program Studi Sejarah FKIP Unpatti karena bisa dilaksanakan di hotel berbintang di Kota Ambon dan bisa dilaksanakan tepat pada tanggal 10 November yang adalah hari pahlawan nasional.

Seminar sehari ini menurut Wenno sangat luar biasa dan sangat bermanfaat bagi para peserta terutama para mahasiswa akan mendapatkan pelajaran bermakna dimana ada pelajaran-pelajaran baru yang bisa diperoleh di luar ruang kuliah. 

Oleh karena itu dirinya berharap agar para mahasiswa mengikutinya dengan baik dan bebas bertanya kepada nara sumber.

Sementara itu WR Bidang Akademik Unpatti  Prof DR. F Leiwakabessy, M.Pd dalam sambutannya mengemukakan untuk mengejar nilai-nilai sejarah maka perlu dikaji dan dipelajari nilai-nilai kepahlawanan nasional supaya bisa mencapai atmosfir akademik melalu ide dan gagasan-gagasan sehingga mampu menulis artikel-artikel ilmiah. (L05)